Il  Sostegno a Distanza è un atto di solidarietà, una modalità di relazione tra due persone, tra due mondi, due culture e uno strumento immediato, efficace e concreto di partecipazione diretta nel processo di riscatto dei diritti dell’infanzia dei minori che vivono in quei Paesi.

Il Sostegno a Distanza non si limita a fornire solo aiuti, ma investe sulla persona, esercitando un valore educativo, mette in risalto il principio di reciprocità, base fondamentale per una reale cooperazione e favorisce lo sviluppo del capitale sociale, non solo dei bambini beneficiari diretti in quanto partecipanti ai progetti programmati nelle varie aree (alimentazione, sanità, educazione), ma anche delle famiglie e delle comunità in cui vivono i bambini, in quanto esportatori di nuove consapevolezze, conoscenze e competenze che ricadono già in parte e che ricadranno in futuro sulla loro comunità di appartenenza. Il Sostegno a Distanza quindi contribuisce attivamente al raggiungimento di un miglioramento socio-economico delle comunità.

Al fine di sensibilizzare gli studenti sulla condizione dell’infanzia nel mondo si è scelto di individuare le strategie idonee per incuriosire, ampliare il campo delle loro conoscenze e renderli consapevoli di come un percorso di apertura verso l’altro potrebbe promuovere relazioni e scambi fra le realtà delle missioni e la città di Parma.